柯老師的互動教室

故事是一個很好的媒介，可以與孩子共同享受語言溝通的樂趣。

許多父母拿到故事書，就會很直覺的照著文字念出來，但是孩子不見得了解，也不見得能夠學習。這篇在家療法是教導各位家長，如何透過簡單的說故事秘訣，讓孩子簡單的理解，快速的學習。

我們可以想想自己在還沒學會文字的時候，我們也是藉由圖像化是圖形來幫助我們學習。我們會學習，使用類似數字的圖形與數字做最直接的連結，例：”鉛筆1，鴨子2，耳朵3，帆船4…..”。

所以當我們為孩子說故事的時候，可以盡量的從圖畫開始，也就是你可以指著圖片說：”我看到小朋友囉，1,2,3有三個，他們在玩盪鞦韆，搖阿搖，好開心”(然後你就停止這一頁，翻到下一頁) （圖片的敘述盡量簡單易懂，不然孩子會失去興趣）。”你看，有一個小朋友哭了，嗚嗚嗚，好傷心，他應該不小心跌到了，很痛”。 

其實不一定要把故事說完，有一個結局才算是說故事，我們也可以把故事情境交待完之後，把目標轉到孩子身上，問他”你有沒有玩鞦韆阿?””他哭了耶，要不要摸摸他？”。

甚至我們也可以只告訴孩子顏色、形狀、地點、數字，甚至物品名稱就可以了。可以先從簡單的事物開始，再慢慢培養孩子聽故事的習慣；再來，可以玩觀察的遊戲，看看孩子是否可以在故事書中找到你沒有提到的東西。

說故事可以很簡單，很有趣，加油！